lunes, 21 de noviembre de 2011

DEFENDIENDO TESIS NUMERO 1

El curso Comprensión y Producción de textos da herramientas adecuadas que ayudan a los estudiantes ha desarrollar sus habilidades en comprensión y redacción de textos. 

Defiendo esta tesis por que en lo personal me ha servido mucho para desenvolverme en lo oral y en lo escrito para dar a entender una opinión, argumento y/o información. El curso no solo da herramientas sino desarrolla habilidades y aptitudes para aprender a defenderse en lo laboral y en lo personal.

El curso además de darnos conocimientos para desarrollar nuestra comprensión y redacción en textos, también nos da la facilidad de interpretar y analizar, géneros, estructura general, tipología textual, reglas, macro reglas, etc. para conformar un texto de la manera mas adecuada dependiendo de su idea principal.

Estoy de acuerdo en que el uso de este curso es justo y necesario dado a que todas las carreras universitarias contienen un grado de comunicación para usar como profesionales en un futuro.

Nos da la capacidad para expresarnos coherentemente, de ser críticos ante un texto, de razonar y de comparar para volvernos cada vez mejores en este medio









OPINIÓN SOBRE EL TABAQUISMO

En lo personal el tabaco o más conocido como el cigarrillo en Colombia es una de las principales razones de muertes en el mundo por cáncer de pulmón. Además de ser dañino para el fumador activo que quiere decir el que lo práctica también lo es para el fumador pasivo que es el que lo aspira sin consumirlo. 

Esta comprobado por médicos que la mayoría de personas que sufren cáncer de pulmón son personas que nunca han consumido tabaco pero si lo han inhalado. Estoy de acuerdo en la prohibición de la venta de este producto a menores de edad aunque pienso que debería prohibirse la venta para todo mundo osea su eliminación total de este. 

Es un producto con el único fin de intoxicar, dañar y matar a los seres humanos, no consumamos algo que no mata por dentro poco a poco.

lunes, 14 de noviembre de 2011

LA MUJER SE REINVENTA

La mujer se reinventa, es un proyecto de concurso de videos y afiches a la mejor representación. El concurso fue entre estudiantes de Diseño Gráfico, Diseño de Modas y Comunicación Social de semestres avanzados durante la semana de Generación C.
El concurso se basaba en describir la mejor manera de identificar una mujer y de cómo se reinventa de diferentes perspectivas como en lo laboral, en lo personal o en lo psicológico.
Los videos reflejan la capacidad que tiene una mujer de reinventarse. Muestran una característica descriptiva acerca de cómo cambia una mujer con determinadas situaciones y de cómo somos capaces de reinventarnos ante cualquier situación.
Los videos que fueron propuestos por todos los estudiantes mostraban situaciones diferentes, unos mostraban la mujer en su espacio personal, otros reflejaban la mujer en el cambio de mujer a niña como un embarazo o su manera de vestir y otros trataban de ver el cambio de la mujer en la vida cotidiana, laboral, académica, etc.
El ganador de los videos de “la mujer se reinventa”  fue una estudiante de Comunicación Social. En el reflejó el cambio de la mujer en lo personal, laboral y académica, mostrando imágenes de ella en su vida cotidiana.
El ganador de los afiches de “la mujer se reinventa” fue un estudiante de Diseño Gráfico. En el plasmo un zapato de tacón que reflejó el cambio de niña a adolescente y finalmente a mujer.

lunes, 10 de octubre de 2011

INFORME FINAL

La tipología textual es una manera de organizar la diversidad y clasificar los diferentes textos. la clasificación se distingue entre narración, descripción, argumentación, explicación y dialogo. Permiten reconocer y seleccionar de forma productiva y receptiva, pueden encontrarse paralelismos y divergencias entre dos determinadas lenguas a nivel de la descripción de la lengua como el léxico, el morfológico, el sintáctico o el semántico.


La estructura textual es la organización de la información de un texto dependiendo del contenido. forma dos estructuras textuales importantes como la superestructura textual que depende el texto si es narrativo la estructura seria el inicio, nudo y desenlace, informativo sería introducción desarrollo y conclusión y argumentativo que es introducción con tesis u opinión, desarrollo con argumento y conclusión con tesis argumentativo. y la macroestructura que en el texto es el título 


La reseña crítica es un texto argumentativo donde el destinatario deja ver sus opiniones basadas en respuestas concretas con la valoración crítica del texto, evento, etc, o lo que se de. Tiene una estructura que es título, ficha técnica, resumen expositivo, opinión o críticas y la firma del autor. 


El informe es un texto escrito en prosa científica, técnica o comercial. Es la respuesta de una consulta, una investigación o una decisión. Es un texto claro y preciso con detalles suficientes para poder ser entendible por el lector. Va dirigido a personas o entidades con sus requerimientos específicos. 


Para determinar y crear un artículo de opinión es necesario conocer el texto, reescribirlo con sus propias palabras, obtener resultados del texto, crear conclusiones y argumentarlas. El artículo de opinión se basa en redacción como lo es la introducción en donde se plantea el tema del párrafo introductorio, el desarrollo donde los argumentos se desarrollan y la conclusión donde se plasman las ideas generales y más importantes del texto

INFORME

INFORME DE PERIODISMO


Un comunicador social de acuerdo a los directores de la Universidad del Rosario, Javeriana, Sabana y estudiantes de la Cun, es un promovedor de actos mediante la mediación de la televisión, radio, internet y /o periódico. El periodismo es información real dada a un  público determinado mediante el dialogo, el debate y la comunicación. En la mayoría de casos, un periodismo no se hace en un medio de comunicación y ha llegado a ser el mejor periodismo de investigación.

Ignacio Gómez dice que un comunicador social no siempre es un periodista pero un periodista casi siempre es un comunicador social.

El periodismo debe ser una discusión en la que se debe participar democráticamente a nivel general, debe ser respetado y manejado de la mejor manera para una convivencia sana en sociedad.

El periodismo en la publicidad es una especie de noticia por medio de comunicación visual, así como la publicidad en las relaciones públicas que se utiliza como herramientas de comunicación.

la comunicación desde arriba hasta abajo, desde abajo hasta arriba y la lateral es un componente importante en la administración eficiente de una organización. Dentro de una organización es importante que los integrantes compartan información con quienes dependen de ella para lograr sus objetivos.

Encuestas realizadas según directores de la Javeriana.

1. 80% periodistas son comunicadores sociales
2. 20% periodistas no son comunicadores sociales

1. 30% comunicadores sociales son relacionistas públicos 
2. 70% comunicadores sociales son periodistas

Personas por las cuales el periodismo se ha centrado más que en sus mismos profesionales.

1. Empleados
2. Clientes
3. Medios de comunicación
4. Voluntarios de información

RESEÑA CRÍTICA

CORTOMETRAJE DE COMUNICACIÓN, CONFUSIÓN Y VENGANZA

AUTOR: CHRIS JONES 
TÍTULO: THE PASSENGER
CIUDAD: AUSTRALIA
AÑO: 2006

El cortometraje nos muestra como el niño trata de leer y de como aparecen diferentes dificultades e interrupciones. Lo vimos desde el principio con el papel periódico que se estrella en la cara del niño. Luego la lluvia que moja el libro, el perro que intenta atacarlo pero  no sucede porque un bus llega en el instante. Cuando el niño se sube al bus, encuentra un pequeño pescado el cual la electricidad le causa una transformación y ataca el niño. cuando él se da cuenta lo que ocurre al conectar y desconectar el walkman, decide darle una lección al perro y coloca el pescado en frente del perro para vengarse por atacarlo.

A mi parecer destaqué varios puntos en el que se puede centrar este cortometraje.

En primer lugar se puede decir que fue un problema de ruido en el cual el emisor o lector quería leer, pero las diferentes dificultades no lo dejaban lo que el receptor o destinatario en este caso el escritor quería dar a conocer en el libro que él tanto deseaba leer.

En segundo lugar podemos ver como el niño estaba desconcertado de cómo el pescado se transformaba, el niño no entendía el por que sucedía esto, cuando él conectó varias veces el walkman y el pescado transformado aparecía y cuando lo desconectaba se desaparecía, entendió que era la electricidad la que causaba este efecto.

En tercer lugar se puede decir que es la venganza del ni{o con el perro en el final del cortometraje.




VIVIANA PAOLA CARVAJAL GUTIÉRREZ 
RESEÑA CRÍTICA
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS GRUPO-10

RESEÑA CRÍTICA

CORTOMETRAJE DE COMUNICACIÓN, CONFUSIÓN Y VENGANZA

AUTOR: CHRIS JONES 
TÍTULO: THE PASSENGER
CIUDAD: AUSTRALIA
AÑO: 2006

El cortometraje nos muestra como el niño trata de leer y de como aparecen diferentes dificultades e interrupciones. Lo vimos desde el principio con el papel periódico que se estrella en la cara del niño. Luego la lluvia que moja el libro, el perro que intenta atacarlo pero  no sucede porque un bus llega en el instante. Cuando el niño se sube al bus, encuentra un pequeño pescado el cual la electricidad le causa una transformación y ataca el niño. cuando él se da cuenta lo que ocurre al conectar y desconectar el walkman, decide darle una lección al perro y coloca el pescado en frente del perro para vengarse por atacarlo.

A mi parecer destaqué varios puntos en el que se puede centrar este cortometraje.

En primer lugar se puede decir que fue un problema de ruido en el cual el emisor o lector quería leer, pero las diferentes dificultades no lo dejaban lo que el receptor o destinatario en este caso el escritor quería dar a conocer en el libro que él tanto deseaba leer.

En segundo lugar podemos ver como el niño estaba desconcertado de cómo el pescado se transformaba, el niño no entendía el por que sucedía esto, cuando él conectó varias veces el walkman y el pescado transformado aparecía y cuando lo desconectaba se desaparecía, entendió que era la electricidad la que causaba este efecto.

En tercer lugar se puede decir que es la venganza del ni{o con el perro en el final del cortometraje.




VIVIANA PAOLA CARVAJAL GUTIÉRREZ 
RESEÑA CRÍTICA
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS GRUPO-10

lunes, 26 de septiembre de 2011

BIOCOMBUSTIBLES

En mi opinión el texto biocombustibles es un texto informativo ya que informa sobre el daño que ha hecho en la sociedad con el efecto invernadero o cambio climático. Explica sobre la producción de el bioetanol, actualmente como produce en el mercado y unas aquellas citas de Lester Brown.

APLASTAMIENTO DE GOTAS

INFORMATIVO


En el texto el autor quiere hacernos entender y recapacitar sobre la vida que llevamos, si ha sido adecuada o no, si hemos sabido luchar y valorar lo que tenemos o si somos frágiles y nos dejamos derrotar ante la primera circunstancia, así lo demuestra en el ejemplo de la gota que cae y no se sostiene a diferencia de la que se sostiene con las uñas y va creciendo a medida del tiempo pero no se deja derrotar a pesar de que cae ella nunca se rindió.


ARGUMENTATIVO


En mi opinión el autor deja ver un claro ejemplo de la vida real como nos derrotamos y negamos realidades, a mi parecer y yo creo que muchos piensan igual, la vida es para disfrutarla sea lo que sea, se debe vivir el momento y no rendirse a las adversidades o terminaremos como muchas personas que no saben vivir la vida se rinden y hasta se suicidan por que creen que ya no tiene ningún sentido vivir.

lunes, 19 de septiembre de 2011

RESUMENES


1) Un día un hombre fue a una entrevista de trabajo, el hombre explicaba sobre la vida que ha tenido y el entrevistador le respondía lo que podría llegar a tener si conseguía el trabajo. El entrevistador le comento que si recibía un telegrama a las 12 a.m. de la empresa era por que el trabajo no era de él pero que si no llegaba nada conseguía el trabajo. El hombre feliz y emocionado fue a su casa e hizo una reunión luego convoco al barrio y conto el motivo de la celebración, al punto de la exageración el hombre llego a pasar en cima de su esposa lastimándola y hasta no importarle que el telegrama que había recibido a las 11 p.m. que era para informarle que su madre se había muerto, el no le dio importancia solo se alegró por no haber sido el telegrama de la empresa.


2) Sánchez Juliao publico en el tiempo el 18 de julio de 2010 un articulo que trataba sobre animales famosos que empezaba con el pulpo capaz de adivinar resultados deportivos y terminaba con los perros que naufragaron en el titanic.
Sánchez Juliao fallece en Bogotá a los 65 anos, se le recordara por sus personajes y relatos divertidos, novelista en clave de humor con interés especial en la música popular. Sus trabajos de cine y televisión le dejo 17 estatuillas de la india catalina y sus grabaciones dos discos de oro. Investigador del folclor costeño, residió en Bogotá donde tuvo una prueba final y murió.


3) Antes de que Irak invadiera a Kuwait, el presidente George Bush expreso su intención de mejorar sus relaciones entre los dos países, mantener la paz y estabilidad en Oriente Medio. Los mensajes diplomáticos entre Washington y Bagdad estuvieron en el centro del debate. El mensaje de Bush fue enviado tres días después de una entrevista privada en la que Saddam manifestó su intención de resolver el conflicto fronterizo y financiero que enfrentaba los dos países, el gobierno respondió a las acusaciones de los congresistas.
Informativo

La comunidad de los misioneros es una comunidad de la renovación católica carismática fundada por el padre Mauricio Cuesta en la cual se forman seminaristas, religiosas, laicos consagrados y laicos comprometidos, su objetivo es llevar la palabra de Dios a todas las naciones por medios de comunicación como la televisión, el internet y la radio.

La cede principal de los misioneros marianos se encuentra en Nicaragua con cede en Colombia en la ciudad de Bogotá ubicada en la calle 72 a # 86 64 barrio los pinos. Sus actividades principales se realizan los martes, miércoles y jueves a las 5:00 p.m. con la celebración de la eucaristía y finalizando con la oración de sanación y liberación. Todos los domingos de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. eucaristía en el coliseo centro Don Bosco ubicado en la calle 26 con 43 información 4819558.

Narrativo

En un barrio muy reconocido de Bogotá una señora de bajos recursos, luchadora incansable, con un corazón lleno de amor, bondadosa quien cuidaba niños para obtener recursos para su vivencia.

Un día llego una mujer en una condición de indigente con un pequeño de 2 días de nacido con su ombligo en descomposición, la cual solicitaba posada para ella y su hijo. Esta señora en su calidad humana le permitió quedarse esa noche brindándole los cuidados que ella y su hijo requerían. Al día siguiente la mujer abandono la casa dejando a su pequeño en manos de esta señora, ella en su lucha lo saco adelante criándolo como uno mas de sus hijos y formándolo como un buen ejemplo para la sociedad.

Argumentativo

Desde mi punto de vista he analizado a esta señora quien ha sido de gran ejemplo para mi vida y un espejo para muchas personas para que puedan ofrecer esta oportunidad de vida a muchos seres humanos quienes han sido abandonados por la irresponsabilidad, la pobreza, el desplazamiento a los cuales se ha visto avocado para tomar este tipo de decisiones.

Pienso que como colombianos debemos ponernos la mano en el corazón y en una sola voz luchar y protestar contra este tipo de injusticias y ser un apoyo para estos nuevos seres que pueden ser el futuro de nuestra patria.

lunes, 5 de septiembre de 2011

CONVERGENCIA TECNOLOGICA

Convergencia tecnológica cambiará a la sociedad en 2020

Su implantación depende de que muchos países superen con éxito el debate ciencia-sociedad

 
Por Eduardo Martínez.

Una nueva convergencia tecnológica cambiará a la sociedad en 2020. Una nueva convergencia tecnológica que integrará entre otras disciplinas a la biotecnología, la nanotecnología, las tecnologías de los materiales y las tecnologías de la información, dominará el horizonte social en el año 2020, según un informe que acaba de hacer público la Rand Corporation.

El informe resalta que vivimos una época en la que el creciente uso de las más diversas tecnologías está cambiando todos los aspectos de la vida. Recuerda que en el año 2001 la Rand Corporation había publicado otro informe en el que destacaba el inicio de una revolución tecnológica global que integraba desarrollos en 56 ámbitos tecnológicos, particularmente en biotecnología, nanotecnología, tecnología de los materiales y tecnologías de la información.
En esta ocasión, la Rand Corporation ha profundizado en aquel (análisis) analizo con la intención de determinar las tendencias de evolución de aquellas 56 tecnologías y (llega) llegó a la conclusión de que la tecnología en el año 2020 integrará múltiples disciplinas científicas y provocará profundos efectos en la sociedad.

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Implantación regional

El informe analiza que el espectro del previsible de esta convergencia tecnológica a través de 29 países, midiendo su capacidad de implantar las 16 tecnologías claves, entre las que se encuentran la energía solar barata, las telecomunicaciones inalámbricas y la agricultura genéticamente modificada.

El estudio concluye que las naciones científicamente avanzadas, como Estados Unidos, Alemania y Japón, podrán aplicar este conjunto de tecnologías clave, mientras que otros países deberán mejorar su capacidad de reforzar su motivación antes de remontar sus respectivas barreras tecnológicas. En todos estos países (se abrirá) habrá un debate ciencia sociedad, al amparo de las tecnologías que llegan.

El actual informe señala que, de las 56 tecnologías que se habían (identificado) identificaron en 2001, 16 de ellas forman un grupo de tecnologías convergentes que afectarán especialmente a la sociedad mundial en los próximos años.
Profundos efectos sociales

Para evaluar el impacto potencial de estas tecnologías sobre la sociedad, se definió un índice compuesto por la suma del número de sectores sociales a los que las nuevas tecnologías pudieran afectar, así como mediciones acerca de la viabilidad técnica, viabilidad de aplicación y difusión global.

La viabilidad técnica de estas tecnologías se ha medido en base a su potencial capacidad de ser comercialmente asequibles para el año 2020. La viabilidad de su aplicación se ha establecido analizando la capacidad de los respectivos países para aceptar estas tecnologías emergentes.

La capacidad de los países se mide a través de una red de factores, como la capacidad de demanda de un mercado, de su capacidad de asimilar los costes, de aceptar las infraestructuras, y de aplicar políticas y regulaciones adecuadas a los cambios tecnológicos.

Según este diagnóstico, la viabilidad técnica y de su aplicación de estas 16 tecnologías críticas para el año 2020 variará considerablemente en el mundo según las regiones, señala el informe, que aporta un mapamundi con el detalle de la previsible implantación regional de estas tecnologías.

Distribución desigual

Se identificaron 29 países representativos para analizar la posible implantación de estas 16 tecnologías. Estos países fueron seleccionados (especialmente con la finalidad de) para reflejar la diversidad de tamaño, condiciones naturales, localización, demografía, nivel de desarrollo económico, tipo de gobierno, y niveles de capacitación en ciencia y tecnología actuales y potenciales.

En concreto, los países mejor capacitados para la implantación de estas tecnologías son Estados Unidos, Canadá, Alemania, Corea del Sur, Australia e Israel. En una segunda posición favorable figuran Polonia, Rusia, China e India. Turquía, Indonesia, Sudáfrica, Chile, Brasil, Colombia y México constituyen la siguiente categoría.

El estudio aporta una serie de conclusiones (reveladoras) al respecto al horizonte 2020: que continuará el desarrollo tecnológico acelerado, que las diferencias entre los países sobre la revolución tecnológica global vendrán marcadas por la capacidad y las necesidades de cada nación, que las políticas públicas influirán en gran medida en la consolidación de la influencia tecnológica.


Debate ciencia-sociedad

El informe concluye además que el mantenimiento de la capacidad de la ciencia y de la tecnología exige acciones concretas, que la construcción de las capacidades es un componente esencial para el desarrollo, y que las políticas públicas relacionadas con las aplicaciones tecnológicas generarán un debate público muy fuerte.

El informe advierte al respecto que este debate ciencia y sociedad se producirá en algunas ocasiones con reacciones conflictivas y opiniones contrarias en el seno de los respectivos países, regiones, etnias, religiones y culturas de los grupos sociales implicados. Las cuestiones suscitadas por estas 16 tecnologías deberán ser resueltas adecuadamente para que su aplicación pueda (llegar) llegue a su máxima eficiencia, señala el estudio.

viernes, 12 de agosto de 2011

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN EN LA CARICATURA


EMISOR:
Mafalda-Felipe
RECEPTOR:
Felipe
DESTINATARIO:
Felipe-Mafalda
MENSAJE:
¿Qué pasaría si no existiera la distancia?
CÓDIGO:
lingüístico español
CANAL:
Lingüístico
REFERENTE:
Mafalda piensa antes de hablar
RETROALIMENTACIÓN:
Hay en el segundo cuadro
RUIDO:
No hay

 ¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante, jefe-empleado, padre-hijo? 

  1. Docente-estudiante: La barreras que hay en la comunicación entre un docente y un estudiante son principalmente que el estudiante por ser joven busca una manera de comunicación diferente y hasta aveces no educada, mientras que el docente por su conocimiento y su profesionalismo no entiende nuestro idioma común de adolescente típico en este tiempo y la mayoría no intenta ni siquiera entender.
  2. Jefe-empleado: Las barreras de comunicación entre un jefe y un empleado son la autoridad que hay de parte de el jefe al empleado y creerse con el derecho de hacerlo por el hecho de que le esta suministrando un dinero por su trabajo. 
  3. Padre-hijo: Las barreras de un padre hacia su hijo o viceversa son las mas comunes y es el principal problema de los adolescentes con inconvenientes de todo tipo. Un padre intenta comunicarse con su hijo pero no busca la mejor manera de hacerlo, el hijo puede tener problemas en su colegio, universidad o personas diferentes a la de su familia. El miedo de amenaza muchas veces no deja que un hijo comunique todo a su padre o en la manera contraria cuando un hijo intenta comunicarse con su padre para contarle cosas de su vida pero aveces el padre es cuando no tiene tiempo o no le interesa el tema.
  • Lo único importante en estos tres casos es saber empezar una comunicación para un mejor entendimiento y una buena convivencia

martes, 2 de agosto de 2011

PRESENTACIÓN

Mi nombre es Viviana Paola Carvajal Gutierrez soy estudiante de primer semestre de Comunicación Social,
Tengo dificultades y fortalezas como todos en el mundo y mis expectativas son aprender a comprender diferentes clases de textos, comunicaciones, etc, desarrolar mis habilidades comunicativas para mejorar mi comprensión y producción de textos. Aprender a desarrollar toda clase de textos informativos, descriptivos, etc.